EXAME NACIONAL DE MATEMÁTICA - 22 DE JUNHO
COMO VAI SER A PROVA? A prova apresenta entre 22 a 27 questões, distribuídos por dois cadernos: – Caderno 1 – com recurso à calculadora; – Caderno 2 – sem recurso à calculadora. Algumas questões apresentam a informação por meio de diferentes suportes, como, por exemplo, figuras, tabelas, textos e gráficos. As perguntas estão organizados, tendencialmente, segundo quatro temas: Números e Operações, Álgebra, Geometria e Medida e Organização e Tratamento de Dados, podendo alguns itens envolver mais do que um tema. A prova inclui questões de seleção (escolha múltipla, associação/correspondência e/ou ordenação) e questões de construção (resposta curta, resposta restrita e/ou resposta extensa). Nas questões de resposta curta, a resposta pode resumir-se, por exemplo, a uma palavra, a uma expressão, a uma frase ou a um número. Nas outras questões de construção, deverão ser apresentados todos os passos da resolução, tais como os cálculos efetuados ou as construções geométricas realizadas, que justifiquem o raciocínio utilizado, bem como a resposta final. |
TEMAS DA PROVA
MATERIAL NECESSÁRIO
O aluno realiza a prova no enunciado, apenas podendo usar, como material de escrita, caneta azul ou preta.
O uso de lápis só é permitido nas construções que envolvam a utilização de material de desenho.
O aluno deve ser portador do material que se indica de seguida.
• Material de desenho e de medição:
– lápis;
– borracha;
– régua graduada;
– compasso;
– esquadro;
– transferidor.
• Calculadora – aquela com que trabalha habitualmente, desde que satisfaça cumulativamente as seguintes condições:
– ter, pelo menos, as funções básicas +, –, ×, ¸;
– ser silenciosa;
– não necessitar de alimentação exterior localizada;
– não ter cálculo simbólico (CAS);
– não ter capacidade de comunicação à distância;
– não ter fitas, rolos de papel ou outro meio de impressão.
Não é permitido o uso de corretor.
TEMPO
A prova tem a duração de 90 minutos, a que acresce a tolerância de 30 minutos, distribuídos da seguinte forma:
– Caderno 1 – 30 minutos, a que acresce a tolerância de 10 minutos (com calculadora)
– Caderno 2 – 60 minutos, a que acresce a tolerância de 20 minutos (sem calculadora)
Entre a resolução do Caderno 1 e a do Caderno 2 haverá um período de 5 minutos para que sejam recolhidos os primeiros cadernos, juntamente com as calculadoras, e distribuídos os segundos cadernos. Durante este período, bem como no período de tolerância relativo à resolução do Caderno 1, os alunos não poderão sair da sala.