Nas aulas de Ciências da Natureza vais trabalhar de várias formas, umas vezes individualmente, outras em grupo, em aulas de campo e em experiências de laboratório, e claro, em casa, para que possas acompanhar e pôr em prática o que vais aprendendo na escola. 

 TRABALHAR NA AULA

 ï Devo estar atento e participar, mas não me posso esquecer que devo colocar o dedo no ar quando quero falar;

ï Faço com calma, mas sem perder tempo, todas as actividades que o professor indicar;

ï Ter o caderno e os materiais limpos e organizados.

 

TRABALHAR EM GRUPO

ï Para trabalhar em grupo devo conversar com os meus colegas sobre os temas e planear o que vamos fazer

Para que tudo corra bem devo:

 - Apresentar com calma as minhas ideias;

Respeitar a opinião dos meus colegas;

Partilhar as minhas pesquisas e os meus materiais;

Colaborar em todas as tarefas;

Cumprir os prazos combinados.

ï Depois de terminar devo preparar, o melhor possível, a apresentação do nosso trabalho, que pode ser um cartaz, um filme, um trabalho escrito, uma dramatização, uma apresentação informática (ex. powerpoint), entre outros;

 ï Por fim, tento avaliar com justiça o meu desempenho e o dos outros.

TRABALHAR EM CASA

 ï Sentar-me numa mesa para estudar;

ï Desligar a televisão e o telemóvel;

ï Verificar se tenho boa luz;—

 É mais fácil acompanhar o que dou nas aulas se estudar todos os dias e fizer os TPC. Para isso devo:

- ler tudo sobre o assunto abordado na aula;

- sublinhar ou copiar as ideias mais importantes;

- quando não conheço uma palavra procurá-la no dicionário;

- realizar os TPC que a professora indicou;

- conversar com a família sobre o que aprendi.

  

TRABALHAR NO LABORATÓRIO

Fazer experiências no laboratório é muito interessante, mas tenho que ser cuidadoso com o material e cumprir as regras de segurança.

No final faço um relatório, que é um registo do trabalho e que inclui as seguintes partes:

Identificação completa do(s) aluno(s) e da escola. Não esquecer de colocar a data da realização da experiência;

Problema ou assunto (indico o que foi investigado);

Material (registo o que foi utilizado);

Procedimento (descrevo o que foi feito);

Observação (descrevo o que foi observado);

Esquema (desenho as montagens feitas e o que foi observado);

Conclusão (registo a conclusão)

 

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